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  • 化肥與農藥學案(一)

    大慶育才中學高二上學期

    化學學科 導學案

    編制時間:2013.05.22

    班級:

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    教師評價:

    4.1 化肥與農藥(課時 1) 學法指導: 閱讀教材,上網查閱資料,與農村同學或長輩交流

    有的還要指明有劇毒性、腐蝕性、揮發性等,由此聯想到,農民購

    三、 合作探究、重點講解

    買、貯存、使用化肥時,應注意的事項及理由,請填入下表: 注意事項 ⑴ ⑵ 理由

    (B 級)問題一 李明同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示 商標,還嗅到一股刺鼻的氣味。

    一、 導入新課,明確目標 學習目標: 1、了解氮肥、磷肥、鉀肥是三種重要的肥料。 2、掌握鑒別銨態氮肥的方法。 3、了解合理施用化肥,提高它們的利用率的必要性, 增強環保意識。 學習重點:常見化肥的生產原理和鑒別方法 學習難點:化肥的合理施用

    他向舅父解釋說: 1、這包化肥是____ _肥,能促

    ⑶ ⑷

    進作物莖葉生長茂盛、 葉色濃綠, 每袋化肥中含該元素的質量至少 為__ 2、該化肥 ___kg。 時容易分解

    (B 級)問題六: 一塊農田在長期大量使用尿素之后, 發現土壤堿化, 造成土壤板結, 再施用下列哪種化肥能夠緩解這種現象 A.碳酸銨 B.硝酸銨 C.碳酸氫銨 D.硫酸銨

    (B 級)問題二 下列四種肥料可以與草木灰(含 K2CO3)混合使用的是 A.硫酸銨 B.氯化銨 C.硝酸鉀 D.過磷酸鈣

    二、 研讀教材、自主解標 A 級問題一 (1)農業生產中,大量使用的化肥主要有 、 、 。 (2)磷肥以磷礦石(主要成分 )為原料,經過硫酸 處理產生 (主要成分 和 ) 簡稱 ,是目前使用最廣泛的磷肥。 另一種常用的磷肥是 (主要成 分 和 ) ,它是一種緩效的多元復合肥, 還可以從煉鋼廢渣中生產鋼渣磷肥。

    (B 級)問題三 將磷礦石〔Ca3(PO4)2〕加工成過磷酸鈣的主要目的是( ) 。 A. 增加磷的質量分數 B. 使它性質穩定,便于貯存、運輸 C.使它轉化為較易溶于水的物質 D.施用時肥分不易流失 NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4

    四、 練測拓展 、達成目標 詳見 PPT

    我的收獲: 1. 本節課你學到的知識點 2. 本節課所講的題型

    A 級問題二 常用的鉀肥主要有 產自 、

    加澄清石灰 為鑒別 NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4 四種化肥, 水 某同學設計了如下所示的實驗方案,請你根據每步實驗現象將有關 有氨味 無氨味 、 、 等, 化肥的化學式填寫在下圖相應的空格中。 以及工農業含鉀的副產品和廢料等。 溶于水后再加氯化鋇溶液 加鹽酸

    (B 級)問題四:

    A 級問題三 (1)農業生產中用量最大的氮肥有 、 、 等。 (2)寫出以 NH3 和 CO2 為原料生產尿素的化學反

    應方程式 (3)寫出以 NH3 為原料生產 NH4NO3 的化學反應方程式 、 有氣體產生 無氣體產生 有白色沉淀 無白色沉淀

    (B 級)問題五: 藥品標簽上應注明名稱、化學式和質量標準、生產日期、保質期,

    化肥與農藥學案(一)

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